[스크랩] [토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

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[토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

 

 

토익문법 정리자료 벌써 세번째 자료입니다.

급하게 먹으면 체한다죠~

토익도 급하게 공부하다보면 처음에는 토익점수가 오르는 듯 하다

나중에 되면 토익공부 하면 할수록 더 헷갈리더라구요.

더디게 토익공부하는게 답답할수도 있지만

하나하나 꼼꼼히 토익공부하면서

토익 졸업할 날을 기다려 봅시다.

 

토익시험 준비하시는 분들께 좋은 토익자료입니다.^^

토익문법 총정리 자료, 2월 토익시험 보기 전에 꼭 공부하세요!

토익 문법 총정리 #4도 이어서 올릴께요^^

 

* 아래의 토익 문법을 토대로 개인적으로 살 붙이는건 잘 되시나요?

토익교재 찾아보시는 것도 좋지만 인터넷으로 관련된 자료 검색하는 것도 좋습니다.

토익 숙어 같은 경우에도 뜻을 찾아서 옆에 적어보시면 좋을 것 같아요^^

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 25. a/an의 구분

 

an MP, an honest, a university, an excellent, an exciting, an honor, an employee, a unit

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 26. 셀 수 있는 단수명사 앞에는 관사가 필요하다.

 

# "as + 관직, 직책"의 경우에는 셀 수 있는 명사라 하더라도 무관사가 맞다.

# all, many, some, several, one + of + the + 복수 명사

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 27. 부정사는 미래 지향적인 의미를 갖고, 동명사는 과거나 현재 지향적인 의미를 갖는다.

 

#부정사를 목적어로 취하는 동사

wish, want, hope, plan, intend, expect, promise, agree, decide, refuse, manage, fail

 

# 동명사를 목적어로 취하는 동사

mind, enjoy, finish, admit, avoid, postpone, give up, consider, practice, can"t help, stop, discontinue

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 28. 관계대명사는 who, which, whose중에 나온다.

 

# 사람의 주격은 who

# 사물의 주격은 which, that

# 사람/사물의 소유격은 whose

# 목적격 관계대명사 whom

all of whom, most of whom, many of whom

# 선행사를 포함하는 관계대명사 what(=the thing that)

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 29. most 와 almost, hard 와 hardly 를 구분하라.

 

# most people = most of the people

# almost는 부사이므로 명사를 수식할 수 없다.

# most of 뒤에는 범위가 한정된 대상이 와야 한다. 다시 말해서, 정관사(the)등의 한정사로 그 명사의 범위가 한정되어 있어야 한다.

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 30. 숙어를 익혀라.

 

be likely to, be willing to, be liable to, be expected to, be supposed to, be eager to, be appreciative of, be in charge of, be skilled at, keep track of, in front of, depend on, be subject to + (동)명사, object to + (동)명사, take advantage of, get through, go[come] into effect, be responsible for, benefit from, collect from, by means of, narrow down, aim at, assume the responsibility, in accordance with, put in for, interfere with, in observance of, come to an end, be conscious of, in detail, in honor of, every hour on the hour, be eligible for + 명, be eligible to + 동사, comply with, make up for, be made of, replace A with B, touch down, lag behind, much to the surprise, be absent from, be late for, be equipped with, run short of, remains to be seen, a variety of, related to, according to, faced with, keep track of, interested in, consistent with, deal with, in comparable to, by the end of the month, take into consideration in conjunction with

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 31. 같은 의미의 단어가 중복되어 나오면 틀린다.

 

return back -> return

refund back -> refund

first initially -> first

by alone -> alone (alone은 부사이다.)

use and utilization -> use

the same and unchanged -> the same

go to home -> go home

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 32. 주어가 이미 나온 상태에서 또 다시 이것을 대명사로 받으면 틀린다.

 

# 그러나 주어가 나온 후에 이를 일반명사로 받는 것은 가능하다. 이를 동격이라 한다.

# 주격 관계 대명사 다음에 이것을 받는 대명사를 쓰면 안 된다. 관계대명사의 주격 다음에는 바로 동사가 와야 한다.

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 33. 분사구문은 대개 ~ing가 답이다.

 

# 문장의 맨 앞이나 콤마 다음에는 주로 ~ing 가 쓰인다.

# 분사구문의 주어는 주절의 주어와 일치해야 한다.

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 토익정답만 맞추기 - 토익 문법 총정리 #3

 

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 34. 동사와 목적어는 함께 덩어리로 암기하는 습관을 들이자.(collocation)

 

make a decision, acknowledge the receipt of a letter, deliver a speech, file a suit, make[break/miss] an appointment, meet the needs, defy description, earn a wage, raise a question, raise the awareness, assume the responsibility for ~ , address a problem, break wind, charge a battery, clear one"s throat, do one"s hair, follow suit, get even, lift a ban on ~, load a gun, work a miracle

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 35. if 가 생략된 도치구문

 

Had Ms. Kim been elected, ~

Should you need any help, ~

 

 

 

 

 

 

[토익정답/2월토익정답] 36. 명사와 명사가 나열되는 경우 첫번째 명사는 의미상 복수라도 단수를 쓴다. 왜냐하면 "명사+명사" 형태에서 앞의 명사는 뒤의 명사를 꾸며주는 형용사 역할을 하기 때문이다.

 

# three-year-old boy.

cf) She is three years old.

# heating system, shoe shop

# 예외적인 관용표현 ( 이 경우 명사 자체가 통상적으로 복수로 사용된다.)

sales department

customs declaration

customs regulations

the telecommunications industry

human resources department

savings bank

sales manager

customs official

 

 

 

 

 

 

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토익시험 준비하시는 분들께 좋은 토익자료입니다.^^

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글쓴이 : 햇살이따스한 원글보기

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